Приветствую Вас, читатели блога "Библиоград"! Мой блог создан для библиотекарей и педагогов. Он рассказывает о жизни нашей библиотеки, школы, о других библиотеках страны и мира. Много полезной информации о книгах, чтении, блогах друзей, а также обо всем интересном, что происходит вокруг! Освещены литературные, памятные, исторические даты. Здесь Вы найдете советы, подсказки, рекомендации по различным темам. Кроме того в блоге много сценариев к традиционным школьным праздникам. Для поиска интересующей Вас статьи или темы Вы можете пользоваться строкой поиска. Комментарии, пожелания, вопросы приветствуются. Их можно оставлять после постов. Все это и многое, многое другое Вы найдете в блоге.

воскресенье, 31 октября 2010 г.

Книговорт книг по всему миру – буккроссинг

Совсем недавно в мире появилось удивительное социальное явление, поражающее своей простотой и позитивным отношением к жизни. Речь идет о буккроссинге, что буквально означает «книговорот». И этот книговорот может осуществляться по всему миру, объединяя совершенно разных людей из различных стран мира.
Суть его заключается в том, что книга, которая принадлежала одному хозяину и пылилась на его полках, годами не открываемая, отпускается на свободу. Хозяин регистрирует книгу на специальных Интернет-сайтах буккросеров, после чего оставляет ее в каком-либо месте, где ее может найти и прочитать любой другой человек.

Список литературы к Дню народного единства.

  В помощь нашим читателям...                            

1.Каменева В.И. Во славу отечества! // Читаем, учимся, играем.-2008.-№8.-с.34-44
2.Перелистывая памяти страницы: Сценарий представления, посвященного празднования Дня народного единства// Сценарий и репертуар.-2008.-№15.-с.3-47
3.Жирнова Н. Мы все вместе!: развлекательная молодежная программа, посвященная Дню народного единства //Чем развлечь гостей.-2008.-№8.-с.36-40

суббота, 30 октября 2010 г.

Юбилеи 2010-2011 года. Удивительные и необычные!

675 лет (1335) со времени создания башенных часов.
500 лет (1510) со времени создания карманных часов.
390 лет (1620) со времени создания первой подводной лодки.
290 лет (1720) со времени изобретения первых роликовых коньков.
195 лет (1815) со времени создания первого в России парохода.
180 лет (1830) со времени создания первого трактора;
 со времени издания полного собрания законов Российской империи.
165 лет (1845) со времени создания швейной машины челночного стежка.
160 лет (1850) со дня рождения Козимы Пруткова.
155 лет (1855) со времени появления факсимильной связи.
130 лет (1880) со времени испытания трамвая.
105 лет (1905) со времени создания теории относительности.
100 лет (1910) со времени изобретения домашнего холодильника.  7 марта 2011г. 1690 лет (321) со дня объявления воскресенья - нерабочим днём.

День памяти жертв политических репрессий.

День памяти жертв политических репрессий
День памяти жертв политических репрессий установлен Постановлением Верховного Совета РСФСР № 1763/1-I от 18 октября 1991 года «Об установлении Дня памяти жертв политических репрессий» и ежегодно отмечается 30 октября.
Правозащитный центр «Мемориал» насчитывает примерно восемьсот тысяч пострадавших от политических репрессий. В их число входят не только сами репрессированные, но и их дети, которые в результате преследований остались без опеки родителей.

пятница, 29 октября 2010 г.

Сколько в мире интересного!

Хочу провести мероприятие и  познакомить своих читателей с памятниками литературным героям. Подбираю материал. Нашла о памятниках сказочным героям, показалось интересно. Предлагаю вам 
Памятники сказочным героям
Последнее время я стала часто наталкиваться на фотографии памятников литературным, в том числе и сказочным, героям. Некоторые из них больше знакомы по фильмам или мультфильмам, но и литературные прототипы у них есть.
Давайте попробуем собрать и такую коллекцию. Околокнижную, но все же!
ИТАК!
Изображение “http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ad/Kotenok_s_ulitsy_Lizyukova_Voronezh_2005.jpg/250px-Kotenok_s_ulitsy_Lizyukova_Voronezh_2005.jpg” не может быть показано, так как содержит ошибки.
Злотников Виталий "Котенок с улицы Лизюкова"
Памятник установлен в Воронеже на улице Лизюкова
http://community.livejournal.com/kid_home_lib/120804.html 

четверг, 28 октября 2010 г.

Формы работы с читателями



Индивидуальная работа с читателями.
Индивидуальное обслуживание – это деятельность библиотекаря по удовлетворению их запросов, консультирование при самостоятельном выборе книг и в ходе процессов работы с ними.
Задачи индивидуального обслуживания:
- удовлетворение информационных потребностей читателей
- развитие структуры и глубины интересов читателей
- содействие повышению уровня информационной культуры учащихся и их читательского развития
- организация сотрудничества библиотекаря и читателя на всем притяжении пользования читателем библиотекой
Формы работы с читателями:

воскресенье, 24 октября 2010 г.

Семейное воспитание. Работа с семьей

Из опыта работы коллег... Часто в библиотеку обращаются  учителя с просьбой подобрать материал для родительских собраний, бесед с родителями, иначе говоря, что-то о работе с семьей. Я советую учителям посетить указанный сайт, там вы найдете много полезной информации.

Материалы к беседам
Примерная тематика лекций и бесед для родителей
Анкеты по изучению условий жизни и воспитания младших школьников в семье
План изучения младшего школьника 
Система работы с родителями в начальной школе

Взаимодействие педагога с родителями учащегося направлено на создание единого воспитательного поля, единой социальной сферы, где наивысшие ценности являются основой жизни, достойной человека.
На каких основах должны строиться отношения учителя и семьи, чтобы воспитание детей было успешным и помогало совершенствованию личности ребенка во всей ее полноте? На этот вопрос можно найти ответ в словах В. А. Сухомлинского: «Как можно меньше вызовов в школу матерей и отцов для моральных нотаций детям, для устрашения сыновей отцовской «сильной рукой», для предупреждения об опасностях, «если и дальше так будет продолжаться», - и как можно больше такого духовного общения детей с родителями, которое приносит радость матерям и отцам. Все, что у ребенка в голове, в душе, в тетради, в дневнике, - все это мы должны рассматривать с точки зрения взаимоотношений детей и родителей, и совершенно не допустимо, чтобы ребенок приносил матери и отцу одни огорчения - это уродливое воспитание».
http://school-72-minsk.narod.ru/samoobrazovanie_lobach.html#tems

пятница, 22 октября 2010 г.

Литературный праздник "Белые журавли"

22 октября
Литературный праздник «Белые журавли» учрежден народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовичем Гамзатовым как праздник духовности, поэзии и как светлая память о павших на полях сражений во всех войнах.
Также новый литературный праздник способствует укреплению многовековых традиций дружбы народов и культур многонациональной России.
Мне кажется порою, что  солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то, 
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех давних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально 
Мы замолкаем глядя в небеса?

вторник, 19 октября 2010 г.

Как привить любовь к чтению?

Советы учителя  

Рекомендации по организации детского чтения

1. Выбор книги
1. Попробуйте найти жанр, который понравится вашему ребёнку. Волшебные сказки или юмористические рассказы, экзотические приключения или повести о ровесниках: пусть он выберет то, о чём ему интересно читать. Возможность сделать самостоятельный выбор, проявить свою индивидуальность будет приятна ребёнку и свяжет для него чтение со свободой, а не принуждением.
Посетите вместе библиотеку или книжный магазин, понаблюдайте, что вызывает его интерес, а что отталкивает. Возможно, какие его предубеждения удастся рассеять.

воскресенье, 17 октября 2010 г.

Любим Россию! Знаем Россию!

Воспитание любви к родному краю, к
родной культуре, к родному городу, к
родной речи — задача первостепенной
важности, и нет необходимости это
доказывать.
Д. С. Лихачев
Мы живем в непростое время. И все-таки в душе каждого из нас теплится идеал будущего общества, к которому всегда стремилось человечество — общества гуманного, в котором основными законами будут человеколюбие, доброта, взаимопонимание.
Развитие страны зависит от того, насколько сильно привито подрастающему поколению чувство любви к своим родным, к своему народу, к Родине, чувство ответственности перед будущим. Поэтому на данном этапе развития современной России особенно актуален вопрос о гражданско-патриотическом воспитании.
Патриотическое воспитание является одним из основных направлений работы  нашей школы.  Поэтому я периодически буду помещать в своем блоге различные материалы по патриотическому воспитанию.
Познакомилась с интересным сайтом - Патриотическое воспитание школьников  (методическая копилка).
Предлагаю вашему вниманию.
http://zanimatika.narod.ru/RF2.htm

пятница, 15 октября 2010 г.

Интересные факты о книгах и чтении

Библиотека, посвященная женщинам
В Лондоне есть единственная в своем роде библиотека, посвященная женщинам. Она была возникла в 1926 году при Лондонском обществе помощи женщинам (London Society for Women's Service), созданном известной британской суфражисткой Миллисентой Фосетт. В 1953 году Общество и библиотека были названы в честь их основательницы. Общество Фосетт управляло библиотекой до 1977 года, затем она перешла в ведение Лондонского Университета Гилдхолл (London Guildhall University), который в 2002 году стал частью Лондонского Университета Метрополитен (London Metropolitan University).

Сегодня библиотека, является культурным центром, предлагающим своим посетителям более 60000 книг и брошюр, около 2500 журнальных и газетных статей, 5000 музейных экспонатов, 400 архивных коллекций, тема которых – жизнь, деятельность, достижения женщин в прошлом, настоящем и будущем. Основное собрание содержит материалы по Великобритании, но также широко представлены данные, касающиеся и зарубежных стран. Специальная картотека даст ответ на любой вопрос – от истории движения за эмансипацию женщин в Турции и Франции до последних данных о численности женщин дипломатов и спортсменок. Самое ценное издание библиотеки – первая напечатанная в Англии (в 1362 г.) книга о правовом положении женщин.

Адрес библиотеки в интернете: http://www.londonmet.ac.uk/thewomenslibrary/

четверг, 14 октября 2010 г.

Школьный этикет

Как показывают наблюдения, неумение вести себя в обществе, отсутствие навыков приличных манер достаточно часто приводят человека в тупик. Как следствие, у него формируется чувство ущербности, комплекса неполноценности, своего рода второсортности. Предупредить такие проблемы разумнее, нежели устранять их последствия. Не секрет, что до сих пор школа мало уделяет внимания проблемам культуры поведения, обеспечению социальной готовности личности к жизни вне школьных стен.
Школьники непростительно мало знают о нормах и правилах поведения в современном обществе, о морально-психологическом климате трудового коллектива, об этике служебных отношений, предпочитая им подчас вульгарную непосредственность. А между тем школа, решая традиционные и новые задачи, должна стать гарантом культурного, нравственного развития граждан. 
Предлагаю классным руководителям, библиотекарям  материал классного часа "Культура поведения в школе и школьный этикет"
К классному часу прилагаются презентации, сделанные учащимися. (можно будет использовать!)
http://festival.1september.ru/articles/417599/

Покров Пресвятой Богородицы.

Покров Пресвятой БогородицыПравославный праздник - Покров Пресвятой Богородицы отмечается только Русской православной церковью и принадлежит к числу великих.
Праздник Покрова установлен в честь явления Пресвятой Богородицы блаженному Андрею. Юродивый Андрей и его ученик св. Епифаний увидели Богородицу со святыми и ангелами во время богослужения во константинопольском Влахернском храме, стоящей на воздухе и простирающей Покров над молящимся народом. По преданию это событие произошло в 910 г. при константинопольском императоре Льве Премудром и патриархе Макарии.
Праздник этот считается покровителем свадеб, и потому сельские девицы молятся тогда о скорейшем выходе замуж. С этой целью они считают для себя непременным долгом побывать в праздник Покрова в церкви; некоторые ставят свечи перед иконою Покрова Богородицы и вообще стараются провести этот день весело, веря, что "если Покров весело проведешь, дружка милого найдешь". Около праздника Покрова обыкновенно в нашем климате являются первые снега. Они покрывают все окружающее и этим самым невольно наводят на сближение этого естественного белого зимнего покрова со свадебным покрывалом или фатою.
В этот день - первый праздник холода - пекли блинцы (тонкие блины), "запекали углы", чтобы из жилища тепло не выдувало.

вторник, 12 октября 2010 г.

“ТАЙНАЯ” ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ


     В стране насчитывается около 67 тысяч школьных библиотек. В глазах общественности и профессионалов типичная школьная библиотека - это небольшое помещение, небольшой (скорее маленький!) фонд, 1, редко 2 сотрудника и ограниченные библиотечно-информационные возможности. Смею вас уверить: со стороны видна лишь верхушка айсберга. Основная деятельность любой школьной библиотеки ведется, так сказать, тайно. О какой же “тайной” их деятельности можно говорить, если в основном документе, определяющем статус этого типа библиотек, сказано: “Библиотека доступна и бесплатна для читателей: учащихся, учителей, воспитателей и других работников общеобразовательного учреждения.” (П.1.5 Примерного положения о библиотеке общеобразовательного учреждения, 1998г.).
     Действительно, все школьные библиотеки доступны для своих читателей, педагогов и учащихся, не менее 5-6 часов в течение учебного дня. Как правило, они действительно занимают небольшие помещения, имеют открытый доступ к значительной части своих книжных богатств ( а для педагогов есть возможность работать и с фондами закрытого хранения). Постоянная деятельность библиотеки по продвижению литературы к читателям делает ее еще более открытой и доступной. И все-таки тайны существуют. 
http://biblio.narod.ru/reth/taina_zyeva.htm

Педагогический потенциал школьной библиотеки



  Размышления школьного библиотекаря...
А что думаете Вы?
  Мне хотелось бы начать " с дней минувших", чтоб яснее представить тему нашего сегодняшнего разговора.
    Появление в России школьной библиотеки как особого типа учебной библиотеки относится к концу 17 века, по ходатайству жителей Москвы. Они появляются при гимназиях, кадетских корпусах, реальных училищах, средних и низших учебных заведениях, при церковно-приходских школах и других учебных заведениях. К началу 30-х годов 19 века в России было уже 62 гимназические библиотеки и несколько десятков при уездных училищах. Решающую роль в развитии школьных библиотек сыграла реформа 1860-х годов. Началось создании народной школы, что повлекло за собой создание сети ученических библиотек. Основными средствами финансирования являлись добровольные пожертвования населения и плата за обучение. В 19 веке школьные библиотеки находились в ведении Министерство народного образования Просвещения, Министерства государственного Имущества и Синода. В 1914 году из 75,9 тысяч библиотек 78% составляли библиотеки школ. К концу 30-х годов сеть выросла до 144,4 тысячи (1934 год - 45,2 тысячи). Появляются издания Учпедгиз, "Молодая гвардия", "Школьная библиотека". Для улучшения библиотечного обслуживания в школах была введена должность библиотекаря. В послевоенное время школьные библиотеки быстро восстанавливаются. С 1975 года на школьную библиотеку возлагается обязанность - обслуживание учителей. С 1977 года школьная библиотека обеспечиваются бесплатной учебной литературой. И вводится должность методиста и инспектора по учебным фондам. Школьная библиотека сегодня развивается в контексте конкретного учебного заведения. В настоящее время в России функционирует 62 тысячи библиотек общеобразовательных учреждений. Основными функциями школьной библиотеки являются - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ И КУЛЬТУРНАЯ. 
Самое интересное дальше. Дочитай и прокомментируй...

пятница, 8 октября 2010 г.

Высказывания великих людей о книге и чтении

  • "О чём молится, о друг? было бы в изобилии книг…" (Гораций)
  • «Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась». (А.И. Герцен)
  • «Большая часть человеческого знания во всех отраслях существует лишь на бумаге, в книгах, - этой бумажной памяти человечества. Поэтому лишь собрание книг, библиотека является единственной надеждой и не уничтожаемой памятью человеческого рода». (А. Шопенгауэр)
  • «Надо знать книгу. Надо любить и верить в нее. Надо выработать в себе уменье и практическую сноровку работать при помощи книги». (Н.А. Рубакин)
  • «Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития». (В.А. Сухомлинский)

четверг, 7 октября 2010 г.

Нобель по литературе - у перуанского прозаика

Постоянный секретарь Шведской академии Петер Энглунд назвал имя лауреата
Лауреатом Нобелевской премии по литературе в 2010 году стал 74-летний перуанский прозаик, драматург и политик Марио Варгас Льоса. Он прославился романом "Город и псы" (1963); среди других его произведений - "Зеленый дом", "Щенки", "Разговор в соборе".

Варгаса Льосу считают одним из ведущих латиноамериканских прозаиков XX века и ставят в один ряд с такими новаторами, как Борхес, Гарсиа Маркес и Кортасар.

"Нобелевская премия по литературе за 2010 год вручается перуанскому писателю Марио Варгасу Льосе за картографию структуры власти и яркие образы сопротивления, восстания и поражения индивида", - гласит вердикт академии.

вторник, 5 октября 2010 г.

Методические рекомендации о работе библиотечного актива в современной школьной библиотеке



Библиотечный актив – это одна из перспективных форм работы с читателями, установление доверительного контакта с ребенком. Активисты до окончания школы остаются первыми помощниками и друзьями библиотеки.
Цель работы библиотечного актива – пропаганда книги, развитие творческих способностей ребенка.
В распоряжении библиотекаря большой выбор средств и методов для достижения этой цели. И в первую очередь наш главный инструмент – книга.
Библиотекарь должен дать ребятам и родителям понятие о библиотеке вообще и библиотечной деятельности. Главное, чтобы дети поняли, что библиотечная профессия многогранна и требует серьезной подготовки.

понедельник, 4 октября 2010 г.

Цитаты об образовании и труде учителя

"В моих знаниях есть пробелы, потому что я стеснялся задавать вопросы людям, стоявшим ниже меня. Поэтому я хочу, чтобы мои ученики не считали для себя зазорным обращаться по всем вопросам и к тем, кто стоит ниже их. Тогда их знания будут более полными и совершенными."
Абу-ль-Фарадж (Григорий Иоанн Бар-Эбрей, 1226 — 1286, сирийский ученый, писатель и врач)
"Следует больше доверять тем, кто учит, а не тем, кто приказывает."
Аврелий Августин (Августин Блаженный, 354 — 430, епископ Гиппонский, философ и политик)
"Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние."
Генри Адамс (1838 — 1918, американский писатель и историк)
"Пока ученик не достигнет уровня знаний учителя, он не знает по-настоящему своего учителя"
Абу Хамид Аль-Газали (1058 — 1111, исламский богослов и философ)
"Никто тебе не друг, никто тебе не враг! Но каждый человек тебе — Великий Учитель!"
Кора Антарова (1886 — 1959, русская певица, писательница и теолог) 

5 октября День учителя



5 октября российские учителя празднуют свой профессиональный праздник – День учителя. Этот день посвящен всем работникам сферы образования и официальным на территории Российского государства стал с 1994 года.
Профессионализм и компетентность учителя, мастерство и умение ладить с детьми – это главные качества хорошего учителя. Эти качества в учителе ценят не только родители детей, сами дети, но и коллеги по профессии.

суббота, 2 октября 2010 г.

Есенинский праздник поэзии.

День сухопутных войск Российской ФедерацииВ этот день 3 октября  родился (1895-1925) С. А. Есенин, русский поэт. С 1985 г. на родине поэта проводится Всероссийский есенинский праздник поэзии.
В Константиново, сразу же после смерти Сергея Александровича Есенина, стали приезжать, добираясь до села чаще всего пешком, поклонники его поэзии. В есенинском доме их встречали мать поэта Татьяна Федоровна Есенина, местный библиотекарь Мария Дмитриевна Воробьева.
Утром этого осеннего ветреного дня в 1895 году родился Сергей Александрович Есенин. Произошло это в старинном селе Константинове, что протянулось по правому берегу Оки, неподалеку от Рязани.
Сколько критиков толковало о загадке редчайшей популярности Есенина, а, собственно, загадки-то и не было. Талант душевной распахнутости, искренности, обаяния природа соединила в одном человеке с поразительным даром слышать музыку времени, чувствовать красоту мира, жить, «волнуясь сердцем и стихом». Такое случается, может, раз в столетие, а то и реже.
Related Posts with Thumbnails

Поиск по этому блогу