Приветствую Вас, читатели блога "Библиоград"! Мой блог создан для библиотекарей и учителей. Он рассказывает о жизни нашей библиотеки, школы, о других библиотеках страны и мира. Много полезной информации о книгах, чтении, блогах друзей, а также обо всем интересном, что происходит вокруг! Освещены литературные, памятные, исторические даты. Здесь Вы найдете советы, подсказки, рекомендации по различным темам. Кроме того в блоге много сценариев к традиционным школьным праздникам. Для поиска интересующей Вас статьи или темы Вы можете пользоваться строкой поиска. Комментарии, пожелания, вопросы приветствуются. Их можно оставлять как после статей, так и в чате"Поговорим" на боковой панели блога. Все это и многое, многое другое Вы найдете в блоге.

среда, 26 октября 2016 г.

Стена в библиотеке должна быть образовательной.

Да, исходя из того, что стена может быть частью информационной образовательной среды.
Библиотечная стена может и должна быть не просто ОФОРМЛЕНА, пусть даже красочно и содержательно, а РАБОТАТЬ на учащихся и для учащихся, быть образовательным инструментом.

На стене МОЖНО:
проводить конкурс;
собирать мнения и информацию(квилт):


Библиотечный квилт -информационный стенд, состоящий из отдельных частей-лоскутов.
Тематика квилтов может быть самой разной. С его помощью можно собирать различные мнения, составлять рейтинги и рекомендации.


Через квилт можно проводить регистрацию участников мероприятия.


организовать диалог :

Есть идея разворачивать диалог на стене, размещая выставку необходимой литературы рядом. Именно – разворачивать, вести, резюмировать, подсказывать решение проблемы. Последовательно, в деталях. Возможно ли? Да.
Идея проста. Разговор выстраивается на стене в виде алгоритма. По принципу «если «да»- иди сюда, «нет» - иди туда». Вот и все. Главное:
         1. Выбрать тему, интересную и актуальную для читателя в возрасте от 10 лет (в этом возрасте чтение становится навыком, поэтому прочитать текст на стене и самостоятельно проследить мысль уже не сложно). Тема должна быть узкой, конкретной. Например, «Карманные деньги».
        2. Основательно поразмышлять над тем, по каким направлениям развивался бы разговор на заданную тему, если бы происходил в реале. Записать самые удачные варианты. Например, «Карманные деньги: 1. дают родители, 2. зарабатывает сам, 3. нет карманных денег и т. д.»
        3. Помнить, что на стене диалог оформляется не в виде собственных вопросов и резолюций, а в виде предполагаемых ответов читателя, ведется от его лица. Например, «Карманные деньги… Мне дают родители. Считаю, что родители обязаны обеспечивать своих детей. Мне стыдно, но не вижу другого
подробнее
демонстрировать достижения читателей;
так, экран прочитанных книг поможет отследить динамику чтения детей. На стенде-экран, а рядом с изображениями рекомендуемых книг дети прикрепляют свою фотографию после её прочтения

совершать путешествие по определённому маршруту;

играть:

настенная игра "Лукоморье"

писать отзывы и рисовать;

радовать и удивлять необычностью книжных полок на ней, с которых очень хочется взять книжку;

и, наконец, демонстрировать творческий потенциал библиотекарей




Время-читать! А какие книги мы с вами бы рекомендовали своим читателям?


Цветовое оформление стен также может помочь зонированию библиотеки


понедельник, 24 октября 2016 г.

"Всем, кто этот праздник отмечает..." Международный День школьных библиотек.

 Уважаемые коллеги - школьные библиотекари
От всей души поздравляю всех с нашим профессиональным праздником! 
Добра, любви, хорошего настроения, здоровья, удачи вам, и вашим близким! Пусть работа дарит только радость. Желаю новых поступлений в ваши библиотеки, преданных читателей. Пусть каждая книжка в ваших библиотеках находит своего читателя, а вы в каждом дне своей жизни находи что-нибудь хорошее! Желаю, чтобы все ваши мечты о прекрасном будущем библиотек сбывались и личные желания исполнялись!
С праздником!!!

Источник:http://datki.net/pozdravleniya-s-dnem-bibliotekarya/v-proze/

вторник, 18 октября 2016 г.

Новости школьной библиотеки. И снова о статье в журнале... Читаем! Советуем! Рекомендуем!

Наконец - то, я получила долгожданный журнал "Школьная библиотека:сегодня и завтра" №8 2016 год. Именно в этом журнале напечатана моя статья. Приглашаю всех желающих познакомиться с опытом работы по созданию  Школьного информационно - библиотечного центра. Жду ваших советов, рекомендаций, отзывов и рассказов о своей работе по созданию ИБЦ. Замечательная вещь - блоги. Именно благодаря им мы имеем возможность общаться друг с другом!

Спасибо всем, кто помогал мне проводить различные конкурсы, Библиотечный Марафон, своей поддержкой, советами, рекомендациями. Особая благодарность тем педагогам, которые создавали команды в своих классах и выполняли вместе с ребятами замечательные  конкурсные работы. Информацию по конкурсам и сами работы  можно прочитать и посмотреть на сайте 
в разделе "Викторины, конкурсы..." 
Заходите, там вы найдете много интересного!

понедельник, 10 октября 2016 г.

Новости школьной библиотеки, или о моей статье в журнале...

Часто в жизни человека происходят события о которых он никогда и не думал. Жизнь такая штука, что часто преподносит нам неожиданные сюрпризы. Так случилось и со мной!
 Помните, я рассказывала в Новостях библиотеке о моем выступлении на Региональном семинаре в г. Новокуйбышевске Выступление 26.04.16 , затем было выступление 30.06.16 в г. Самара на Межрегиональном выступлении. Мою работу высоко оценили (на мой взгляд!!!) После этого методисты Ресурсного центра г. Новокуйбышевска  предложили мне написать статью в журнал "Школьная библиотека:сегодня и завтра" и поделиться опытом работы со своими коллегами школьными библиотекарями  с читателя этого журнала. Я и написала. Если бы мне хотя бы год назад сказали, что о моем опыте работы будет напечатано во Всероссийском журнале я бы не поверила. Но это произошло. 
Журнал "Школьная библиотека:сегодня и завтра" №8 2016 год. стр. 46-53.
В этом же номере журнала есть еще одна интересная статья "Формы и методы Школьных информационно - библиотечных центров в условиях реализации ФГОС. По итогам Регионального семинара стр 40 - 45. 


Вот он этот журнал!

Коллеги, жду ваших отзывов!

четверг, 6 октября 2016 г.

Как ребята педагогов поздравляли...

 Хочу поделиться с вами, читателями блога, интересной идеей!
 5 октября - День учителя. В этот день много слов благодарности было сказано в адрес педагогов. Поздравляли ребята, родители, бывшие ученики... Но главный сюрприз - поздравление, ожидавший педагогов в вестибюле, понравился и особенно запомнился всем! На желтых лепесточках  написано имя каждого педагога (не забыли даже библиотекаря). В центре- поздравление для всех. В каждый  лепесточек ребята вложили  частичку своей  души, уважение и признательность вам, педагоги.



Вот, что рассказала нам о сюрпризе зам директора по УВР Седнева О.И. (куратор города «Доброград»)
   "С огромным воодушевлением начал работу школьный город «Доброград», который является органом самоуправления в школе.  Первым самым ответственным делом была подготовка поздравления всем педагогам школы. Идей было много, но единодушным решением стала мысль о необычной поздравительной открытке, сделанной собственными руками. И вот работа закипела, целую неделю школьный актив в тайне от педагогов мастерил, выдумывал, творил. Что ж получилось, на наш взгляд неплохо, педагогам такое поздравление пришлось по душе. 
Вот что значит  творческое коллективное дело!"

Что бы вы сказали ребятам об этом подарке???

Related Posts with Thumbnails