Приветствую Вас, читатели блога "Библиоград"! Мой блог создан для библиотекарей и педагогов. Он рассказывает о жизни нашей библиотеки, школы, о других библиотеках страны и мира. Много полезной информации о книгах, чтении, блогах друзей, а также обо всем интересном, что происходит вокруг! Освещены литературные, памятные, исторические даты. Здесь Вы найдете советы, подсказки, рекомендации по различным темам. Кроме того в блоге много сценариев к традиционным школьным праздникам. Для поиска интересующей Вас статьи или темы Вы можете пользоваться строкой поиска. Комментарии, пожелания, вопросы приветствуются. Их можно оставлять после постов. Все это и многое, многое другое Вы найдете в блоге.
Часто бывает, что с момента начала обучения в школе, интерес к книгам у некоторых детей пропадает. Если у дошкольников желание читать и слушать книги достаточно велико, то у школьников оно заметно падает или вовсе пропадает.
Сегодня предлагаю разобраться, какие могут быть причины такой ситуации и что можно сделать, чтобы её избежать.
Задумывались ли вы когда нибудь над тем какой вы читатель? Чтобы узнать это пройдите тест и определите к какому типа читателей вы относишься?
Тест здесь
Библиотекарь улыбается!
Читатель спрашивает:
• Автора не помню, а нужна мне "Мешанина во дворянстве" - "Мещанин во дворянстве" Мольера;
• Юго "Гаврон" - Гюго "Гаврош";
• "Путешествие Гулливера с дикими гусями";
• Запрос ученика 5 класса: "Дайте все про Сосульный замок". Искали всей библиотекой, - оказался Зимний дворец в Санкт-Петербурге;
Как показывает практика км любому человеку можно прикрепить ярлычок: "типичный представитель"
Можно ведь классифицировать и библиотекаря.
Каким видят его читатели?
Аристократка.
Коллеги! Прочитала полезную и интересную статью о формах работы школьной библиотеки. Рекомендую!
В современном мире постоянно происходит обновление знаний в различных сферах науки, культуры, техники, стремительно развиваются средства массовой информации - от привычных газет и радио до Интернета. Они разрушили мировые границы, объединив мир. Весь поток огромнейшей информации существенно влияет и на содержание образования.
Отличительная особенность школьной библиотеки - функционирование ее как социальной системы в рамках другой социальной системы. В связи с этим она выполняет 80% потребностей образовательного учреждения.
Проблема современной школы заключается в привитии информационной грамотности читателю, как важнейших навыков человека.
А какие формы работы применяете вы? Обсудим?
http://vengschool.narod.ru/prod01.htm