Приветствую Вас, читатели блога "Библиоград"! Мой блог создан для библиотекарей и педагогов. Он рассказывает о жизни нашей библиотеки, школы, о других библиотеках страны и мира. Много полезной информации о книгах, чтении, блогах друзей, а также обо всем интересном, что происходит вокруг! Освещены литературные, памятные, исторические даты. Здесь Вы найдете советы, подсказки, рекомендации по различным темам. Кроме того в блоге много сценариев к традиционным школьным праздникам. Для поиска интересующей Вас статьи или темы Вы можете пользоваться строкой поиска. Комментарии, пожелания, вопросы приветствуются. Их можно оставлять после постов. Все это и многое, многое другое Вы найдете в блоге.
Добрый день, читатели и гости блога!
Закончился отпуск, и снова за работу. Я думаю, эта статья заинтересует моих коллег.
Школьные библиотекари способны сделать уроки литературы по-настоящему интересными, но учителя редко прибегают к их помощи. Исправляем ситуацию: предлагаем 9 способов взаимодействия с библиотекарем.
Библиотекари обожают книги, и, следовательно, отлично знают отечественную и мировую классику, а также тенденции в развитии литературы. Учителям русского и литературы, как правило, не хватает времени на пополнение знаний о книгах и трендах, и они ограничиваются курсом истории литературы вуза. Как же эти два специалиста могут помочь друг другу?
1. Библиотекари много знают о читательских интересах и психологии детей. А самое главное, они знают мнение государства о том, какие книги стоит давать читать младшекласснику, а какие – подростку. Обязательно проконсультируйтесь с библиотекарем о книгах, которые вы хотите дать детям как внеклассное чтение
2. Многие библиотекари входят в жюри различных литературных конкурсов (или просто следят за списками номинантов), а также оценивают работы юных прозаиков и поэтов. Узнайте у них побольше об участниках конкурсов и о том, какие из них заслуживают большего внимания, по мнению библиотекаря. Как правило, именно современных авторов и не хватает детям в курсе школьной литературы, так познакомьте их с лучшими!
3. Обязательно стоит обратиться к библиотекарю, если вы готовите презентацию об авторе или историческом событии, которое рассматривается в произведении. Он отлично знает, какие книги вам помогут создать более полную картину.
Подборка гаджетов и интерактивных пособий, которые сделают жизнь учителя-предметника легче, а образовательный процесс — интереснее.
Современные технологии, например, 3D-принтеры, уже находят свое место в образовании, однако чаще они воспринимаются как развлечение, а не реальные пособия и инструменты для работы, способные найти себе место в ежедневных занятиях. Тем не мение, новые технологии могут сделать учёбу более увлекательной и эмоционально насыщенной, а также подойдут для дополнительного обучения и развивающего досуга.
Мы предлагаем подумать, что из того, что сейчас появилось на рынке, можно использовать для повышения вовлеченности в изучение конкретных наук.
Что-то окажется менее практичным, что-то — более, но интересно будет точно.источник
Добро пожаловать, дорогие друзья!
Данный сайт предназначен для педагогов,
учителей школьного и дошкольного образования.
Здесь можно найти поурочное и тематическое планирование, сценарии школьных праздников, тематических мероприятии, разработки открытых уроков, классные часы, а также опубликовать Ваши работы.
Начните экскурсию по нашему сайту со страницы «О портале».
Портал для учителя
Загляните и сюда Веб-сервисы для учителя.
Из опыта работы коллег... Часто в библиотеку обращаются учителя с просьбой подобрать материал для родительских собраний, бесед с родителями, иначе говоря, что-то о работе с семьей. Я советую учителям посетить указанный сайт, там вы найдете много полезной информации.
Материалы к беседам
Примерная тематика лекций и бесед для родителей
Анкеты по изучению условий жизни и воспитания младших школьников в семье
План изучения младшего школьника
Система работы с родителями в начальной школе
Взаимодействие педагога с родителями учащегося направлено на создание единого воспитательного поля, единой социальной сферы, где наивысшие ценности являются основой жизни, достойной человека.
На каких основах должны строиться отношения учителя и семьи, чтобы воспитание детей было успешным и помогало совершенствованию личности ребенка во всей ее полноте? На этот вопрос можно найти ответ в словах В. А. Сухомлинского: «Как можно меньше вызовов в школу матерей и отцов для моральных нотаций детям, для устрашения сыновей отцовской «сильной рукой», для предупреждения об опасностях, «если и дальше так будет продолжаться», - и как можно больше такого духовного общения детей с родителями, которое приносит радость матерям и отцам. Все, что у ребенка в голове, в душе, в тетради, в дневнике, - все это мы должны рассматривать с точки зрения взаимоотношений детей и родителей, и совершенно не допустимо, чтобы ребенок приносил матери и отцу одни огорчения - это уродливое воспитание».
http://school-72-minsk.narod.ru/samoobrazovanie_lobach.html#tems
"В моих знаниях есть пробелы, потому что я стеснялся задавать вопросы людям, стоявшим ниже меня. Поэтому я хочу, чтобы мои ученики не считали для себя зазорным обращаться по всем вопросам и к тем, кто стоит ниже их. Тогда их знания будут более полными и совершенными."
Абу-ль-Фарадж (Григорий Иоанн Бар-Эбрей, 1226 — 1286, сирийский ученый, писатель и врач)
"Следует больше доверять тем, кто учит, а не тем, кто приказывает."
Аврелий Августин (Августин Блаженный, 354 — 430, епископ Гиппонский, философ и политик)
"Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние."
Генри Адамс (1838 — 1918, американский писатель и историк)
"Пока ученик не достигнет уровня знаний учителя, он не знает по-настоящему своего учителя"
Абу Хамид Аль-Газали (1058 — 1111, исламский богослов и философ)
"Никто тебе не друг, никто тебе не враг! Но каждый человек тебе — Великий Учитель!"
Кора Антарова (1886 — 1959, русская певица, писательница и теолог)
5 октября российские учителя празднуют свой профессиональный праздник – День учителя. Этот день посвящен всем работникам сферы образования и официальным на территории Российского государства стал с 1994 года. 
Профессионализм и компетентность учителя, мастерство и умение ладить с детьми – это главные качества хорошего учителя. Эти качества в учителе ценят не только родители детей, сами дети, но и коллеги по
профессии.
2010 год в РФ объявлен Годом учителя: Д. Медведев назвал 5 принципов Нацпрограммы "Наша новая школа"
- Первое - уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои возможности, подготовится к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Этой задаче должно соответствовать обновленное содержание образования. "И прошу в сжатые сроки разработать именно такое, новое поколение образовательных стандартов, подготовка которых затянулась", - подчеркнул президент.
