Приветствую Вас, читатели блога "Библиоград"! Мой блог создан для библиотекарей и педагогов. Он рассказывает о жизни нашей библиотеки, школы, о других библиотеках страны и мира. Много полезной информации о книгах, чтении, блогах друзей, а также обо всем интересном, что происходит вокруг! Освещены литературные, памятные, исторические даты. Здесь Вы найдете советы, подсказки, рекомендации по различным темам. Кроме того в блоге много сценариев к традиционным школьным праздникам. Для поиска интересующей Вас статьи или темы Вы можете пользоваться строкой поиска. Комментарии, пожелания, вопросы приветствуются. Их можно оставлять после постов. Все это и многое, многое другое Вы найдете в блоге.
Правильно говорят:"Хороша ложка к обеду". Я согласна. Но, иногда обстоятельства работают против нас. Много интересных событий произошло в школьной жизни, (и моей) за время моего отсутствия в блогосфере. Не получилось вовремя поделиться интересными мероприятиями с вами. Но об одном из них (с большим опозданием) я все - таки расскажу вам. Не так часто приходится выступать на региональных семинарах, да еще делиться опытом своей работы с коллегами.
26
апреля 2016 года в Поволжском Доме Учителя состоялся
региональный семинар на тему: «Формы и методы деятельности школьных Информационно-библиотечных центров в
условиях реализации ФГОС». В рамках регионального семинара об опыте организации информационно-библиотечных центров
на базе школьных библиотек рассказали специалисты Поволжского образовательного
округа и коллеги из других регионов России. Темой моего выступления была презентация: «Информационно-библиотечный центр
как площадка для организации совместной деятельности участников
образовательного процесса». Всего в
семинаре приняло участие более 100 человек.
Вот, тому подтверждение!
Бессмертный полк прошагал по городам и селам нашей огромной страны. Мы тоже не остались в стороне. Обучающиеся школы почти в полном составе приняли участие в шествии, по ходу к ним присоединялись жители и гости поселка. Никто не остался равнодушным. С любовью, гордостью и благодарностью смотрели мы на портреты своих близких. Иногда, казалось, что они здесь ...рядом с нами!
Эту писательницу знают и любят с раннего возраста. Наверное, нет такого человека, который не знает стихов А.Л. Барто. Вот мы и узнали, проведя конкурс чтецов, как читают стихи дети.
Итоги конкурса чтецов,
посвященного 110 летию со дня рождения
А.Л. Барто.
17 февраля исполнилось 110 лет со дня рождения любимой
детской писательнице А.Л. Барто. Обучающиеся 1-4 классов приняли активное
участие в конкурсе чтецов, посвященном этой дате.
Конкурс проводился в 2 этапа.
I этап –
классный 25.02.16 – 17.03.16
II этап –
школьный 22 марта 2016 года.
По условиям конкурса от каждого класса участвовало от 3-5 человек. В школьном этапе конкурса приняли участие:
|
1а класс – 4 чтеца,
|
1б клас – 2 чтеца,
|
2а клас – 5 чтецов,
|
2б класс – 2 чтеца,
|
|
3а класс–6 чтецов,
|
3б клас –6 чтецов,
|
4а класс – 3 чтеца,
|
4б класс – 2 чтеца,
|
Всего участвовало в конкурсе 30 обучающихся.
Победители конкурса:
I место – Кымсова
Арина 2а класс;
Грушин
Кирилл 3б класс.
II место –Ильина
Илона 3а класс;
Седнев Матвей 1а класс.
III место – Келин
Никита 2б класс;
Павлова Лилия 4а класс.
Все
участники конкурса получили сертификаты, победители грамоты.
Поздравляем победителей!
Не секрет, что наша школа является опорной площадкой по созданию школьного
информационного библиотечного центра. Именно поэтому библиотека школы –инициатор
и куратор большого Библиотечного Марафона «Читаем вместе!» , который состоит из
3-х больших этапов-конкурсов:
1
этап - библио-викторина «Будь «на волне»-
читай!»
2 этап - творческое задание по созданию 3D-книги по темам:
·
«В гостях у юбиляра»
·
«Лучшая (ие) книга (и)
о Великой Отечественной войне»
·
«Неужели, в
самом деле, этой книжке столько лет?»
3 этап - конкурс
реклам презентаций «Прочти–это классно!»
В Марафоне принимают участие 10 команд, из них 5
команд из школьников 6-8 классов ГБОУ СОШ пос.Просвет и 5 команд школ
г.о.Новокуйбышевск.
Вот наши команды:
·
Команда «Лидер» ( 6а класс, рук-ль Седнева О.И.)
·
Команда «Книгочеи» ( 7 класс, рук-ль Волкова Р.Н.)
·
Команда «КнигоЗнайки» ( 6-7 классы, рук-ль Пиняскина Т.А.)
·
Команда «Афиша» ( 8 класс, рук-ль Юхно И.Н.)
·
Команда «Экстрим» ( 6б класс, Лачина Т.И.)
На 1 этапе марафона ребята в течение двух недель искали ответы на вопросы. Все команды справились с заданием, но, как и в любом конкурсе, кто-то лучше, кто-то не очень, но все МОЛОДЦЫ!
В результате, вот, что получилось:
Стартовало обсуждение проекта Концепции развития школьных библиотек.
По данным Федеральной службы госстатистики в школах России функционирует 45 729 библиотек.
В результате реализации Концепции будет создано единое современное информационно-образовательное пространство, обеспечивающее необходимые условия и инфраструктуру для систематического обновления содержания общего образования и комплексной поддержки образовательной деятельности.
КОНЦЕПЦИЯ
развития школьных библиотек
Настоящая Концепция представляет собой систему взглядов на базовые принципы, цели, задачи и основные направления развития библиотек организаций, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих основные общеобразовательные программы (далее – Концепция, школьные библиотеки), в Российской Федерации.
Масштаб и глубина необходимых преобразований школьных библиотек обусловлены вызовами системе образования, связанными с переходом к постиндустриальному информационному обществу, с возрастанием роли информационных технологий во всех сферах жизнедеятельности, с усилением влияния профессионального сообщества и общественных организаций на требования к современной системе образования.
Кинематографические даты в 2016 году:
8 января – День детского кино. Был учрежден 8 января 1998 года Правительством Москвы по инициативе Московского детского фонда в связи со 100-летием первого показа кино для детей.
6 марта - Международный день детского телевидения и радиовещания (1994) (первое воскресенье)
25 марта – Международный день спортивного кино
6 апреля – День мультфильма
27 августа - День российского кино. Отмечается согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР № 3018-Х от 01.10.1980 года «О праздничных и памятных днях».
28 октября - Международный день анимации. Был учрежден по инициативе французского отделения Международной ассоциации анимационного кино (The International Animated Film Association, ASIFA) в 2002 году в честь 110-летия публичного представления первой анимационной технологии.
21 ноября – Всемирный день телевидения.
9 декабря – Всемирный день детского телевещания.
28 декабря - Международный день кино. Отмечается в память первого показа широкой публике короткометражного фильма «Прибытие поезда на вокзал Ла Сьота» в 1895 году в Париже.
Календарь «Книга и кино – 2016»
Уважаемые коллеги - предлагаю поддержать!
Приняла эстафету - флешмоб "Книжный TАG"- от блога Записки библиотекаря (автор Мирослава Польская)

Большое Спасибо!
В чем суть акции - флешмоб "Книжный TАG»
Кристине, автору блога VIVAT LIBRARY!, пришла в голову замечательная идея – устроить сетевой флешмоб, который пользуется популярностью у видеоблогеров.
КНИЖНЫЙ TAG! Что же это такое? Вообще, под понятием TAG подразумевают ответы на ряд вопросов. Кристина предлагаетответить на 15 вопросов и передать эстафету КНИЖНЫЙ TAG 5 другим блогам.
КНИЖНЫЙ TAG проводится с целью узнать больше о блогере, его литературных предпочтениях и пристрастиях.

15 вопросов от Кристины:
1. Берете ли вы книги в других библиотеках вашего города?
2. Литературный персонаж, которого вы бы хотели пригласить на ужин?
3. Любимая книга детства? (можно несколько)
4. Любимая книга? (можно несколько)
5. Любимый автор? (можно несколько)
6. Покупаете ли вы книги? Последняя купленная книга?
7. Как вы относитесь к буккроссингу?
8.Самая удачная экранизация литературного произведения?
9.Экранизацию какого произведения вы бы хотели увидеть в ближайшее время?
10. Лучшее место для чтения?
11. Придумывали ли вы истории о любимых героях?
12. Последняя книга, которую вы прочитали?
13. Есть ли у вас несколько экземпляров одной книги
14. Есть ли литературный персонаж, вызывающий стойкую антипатию?
15. К какому автору вы испытываете одновременно уважение и неприятие?
Мои ответы на вопросы:
1. Берете ли вы книги в других библиотеках вашего города?
Нет, пользуюсь своей библиотекой домашней и школьной, иногда сельской
2. Литературный персонаж, которого вы бы хотели пригласить на ужин?
3. Любимая книга детства? (можно несколько)
Сказки А. С. Пушкина, "Двенадцать месяцев" С.Я. Маршака, "Два капитана" В. Каверина.
4. Любимая книга? (можно несколько)
Ш. Бронте «Джейн Эйр», "Война и мир" Л.Н. Толстой.
5. Любимый автор? (можно несколько)
А. С. Пушкин, А. П. Чехов. Л.Н. Толстой, Е. Вильмонт.
6. Покупаете ли вы книги? Последняя купленная книга?
Редко. Чаще для внуков, с ними и читаю.
7. Как вы относитесь к буккроссингу?
Положительно.
8.Самая удачная экранизация литературного произведения?
П. Проскурин "Судьба", «Калина красная» В. Шукшина, Шолохов "Поднятая целина", «Вечный зов», «Тени исчезают в полдень» А. Иванова, Ш. Бронте «Джейн Эйр»,и др.
9.Экранизацию какого произведения вы бы хотели увидеть в ближайшее время?
"Анна Каренина" Л.Н. Толстого
10.Лучшее место для чтения?
Уютный уголок в моей комнате.
11. Придумывали ли вы истории о любимых героях?
нет.(может когда - то в школе...)
12. Последняя книга, которую вы прочитали?
Перечитывала Рассказы А. Чехова и В. Железникова "Чучело" и "Чудак из 6б"
13. Есть ли у вас несколько экземпляров одной книги?
Были (классика) , но принесла в свою школьную библиотеку.
14. Есть ли литературный персонаж, вызывающий стойкую антипатию?
Не помню.
15. К какому автору вы испытываете одновременно уважение и неприятие?
Нет.
Правила книжного TEGа:
Принимать участие в акции могут не только те блогеры, которым передается эстафета, но и любой желающий;
Вы должны разместить у себя в блоге пост, подобный этому, с указанием (и ссылкой на блог) того блогера, от которого принимаете эстафету;
В комментариях к этому посту разместить ссылку на ваш пост – книжный TEG и не забыть передать эстафету 5 другим блогам.
Приглашаю к участию в акции - флешмоб «Книжный TАG» следующие блоги:
Блог Библио - АРТ -Хозяйка блога Ирина Рассохина;
ЧУДОТека - хозяйка блога Валентина Григорьевна;
Школьный библиобус - хозяйка блога Алла Александровна;
Книжное многоцветие -хозяйка блога Людмила Александровна;
Библиотека им. Михаила Ульянова - хозяйка блога Наталья Иванова.
Удачи, всем участникам флешмоба!!!
Уверенно стартовал Международный конкурс юных чтецов "Живая классика". Завершается первый школьный этап конкурса. Ребята нашей школы уже не первый год участвуют в этом конкурсе. В этом году участниками конкурса смогли стать не только шестиклассники, но и обучающиеся 5 -10 классов. И это очень хорошо! У многих ребят появилась возможность раскрыть свои творческие способности в разном возрасте. Не получилось в первый раз, получится во второй, в третий...Главное не отчаиваться и добиваться своей цели. В этом году у нас было мало участников (на мой взгляд), но я надеюсь, я почти уверена, что в следующем году их будет больше!
Не так часто наши дети читают прозу наизусть, да еще и классику. Волнений было не избежать.Необходимо было проявить артистизм исполнения и проникнуть в образ и смысловую структуру текста, но ребята справились, конечно, каждый по - своему. Но все они МОЛОДЦЫ!
Лучшие чтецы продолжать участие во втором этапе конкурса.
Давайте, пожелаем им удачи и призовых мест!
Добрый день, всем читателям блога!!!
А вы знаете, может быть кто-то просто забыл, что 14 февраля мы отмечаем не только День Святого Валентина, но и Международный день дарения книг!
Ну, что вспомнили?! Подробную информацию можно посмотреть на сайте проекта, там же можно скачать и распечатать плакаты, потом разместить их на видном месте в библиотеке, школе... да где угодно! А ещё там (на сайте) есть постеры и закладки.
Жмите на ссылку, смотрите и выбирайте..
Всем читателям блога, предлагаю обратить внимание на Фестиваль детского и юношеского творчества "Звезды нового века", который предлагает детям, подросткам, молодежи и детским коллективам продемонстрировать свои достижения в искусстве и науке.
Обращаю ваше внимание на то, что на правой боковой панели блога сделана ссылка на сайт Фестиваля.
В рамках фестиваля проходят онлайновые творческие конкурсы, в которых Вы можете принять участие и продемонстрировать свои достижения в искусстве и науке. Для этого Вам достаточно зарегистрироваться, затем зайти в личный кабинет, выбрать конкурс, внимательно прочитать правила оформления работы и передать на сервер фестиваля файл с конкурсной работой. Никуда ехать не надо. Никаких взносов за участие. Готовим работы и участвуем в конкурсах.
Расскажи другим и участвуй сам!
Положение
Цели Фестиваля
Пропаганда, поддержка и развитие творческой деятельности детей и юношества.
Развитие культурных традиций народов разных стран, развитие межнациональных, межрегиональных и международных связей в области детского и юношеского творчества.