Международный день чтения.

17 мая 2012 года детское издательство "Розовый жираф" проводит Международный День чтения! Уже в четвертый раз мы призываем родителей, педагогов, работников библиотек взять в руки одну из книг "Розового жирафа" и почитать ее детям вслух.
В этом году в Международный День чтения мы читаем книгу Шела Силверстайна "Полтора жирафа" (в замечательном переводе Марины Бородицкой)
.Подробности здесь http://pgbooks.ru/events/our_events/

Это интересно! Серия оригинальных стеллажей «Дыра в Полу»

Сотрудничество между Яэль Мер и Шай Алкалай (Yael Mer & Shay Alkalay) привело к созданию дизайн – студии «Raw Edges» (http://www.raw-edges.com/), которая занимается разработкой оригинальных предметов. Одной из разработок студии является серия книжных стеллажей под общим названием «Дыра в Полу» («Hole in the Floor»).

Скажи, с чем ты ешь блины, и я скажу кто ты!

Масленицу называют сырной неделей, а также "блиноедой", т. к. по православному обычаю на этой неделе мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты употреблять разрешается. Вот и пекут блины масляные.
Масленица - праздник глубокой старины, который до сих пор с нетерпением ждут миллионы россиян, чтобы отдать должное прошлому и сохранить традиции для будущих поколений. Блины - символ масленицы, радостной жизни и просто любимое блюдо детворы и взрослого населения нашей страны. Кто же откажется от нежнейшего яства с всевозможными начинками и припеками?

Виктор Мари Гюго (Victor Marie Hugo)

Годы жизни: с 26.02.1802 по 22.05.1885

Французский романист, поэт и драматург, лидер романтического направления в литературе.

Биография

Виктор Мари был третьим сыном капитана (позднее генерала) Ж.Л.С.Гюго (родом из Лотарингии) и Софи Требюше (родом из Бретани).

Родители были в очень сложных отношениях, часто разъезжались, разными были даже их политические взгляды, и это оказало значительное влияние на формирование мировоззрения юного Виктора.

Раннее детство Гюго протекает в Марселе, на Корсике, на Эльбе (1803—1805), в Италии (1807), в Мадриде (1811), где проходит служебная деятельность его отца, и откуда семья каждый раз возвращается в Париж.

http://bookmix.ru/authors/index.phtml?id=106

В методическую копилку. Литературные викторины.

Предлагаю познакомиться с интересной и  полезной в работе книгой.  Для библиотекаря и учителя русского языка и литературы.

Слово к читателям

      Перед вами книга литературных викторин, охватывающая русскую словесность, начиная с летописей и заканчивая «Вишнёвым садом» А. П. Чехова.
      Раскройте её и попробуйте отвечать на вопросы, не сразу заглядывая в ответы. Проверьте себя, свои знания, свою память. Узнайте, насколько внимательно и вдумчиво вы читали и читаете прозаические и поэтические произведения.
      Помните, как иронизировал над собой и своими современниками великий наш поэт: «Мы все учились понемногу...» Чему и как?

Конкурс юных чтецов "Живая классика"

Сегодня  в школьной библиотеке торжественное событие . Прошел школьный  этап областного   конкурса  юных чтецов " Живая классика".   ( Если не в школьной библиотеке,  то где? Там тихо, уютно, но самое главное,  рядом любимые книги...)   В конкурсе принимали участие учащиеся  11-12 лет. Участвовали все желающие.  Конкурс оценивало строгое, но справедливое  жюри в составе зам. директора по  УВР  Дунаевой Т,Г, зам директора по ВР Седневой О.И., учителя русского языка и литературы Аллакуловой Е. В.  Ребята прочитали вслух отрывки  из прозаических произведений российских и зарубежных писателей.  (Н. Носова, Г. Андерсена, И.С. Тургенева, Г. Троепольского, М. Зощенко,  Л. Кэрролл и др.)

В конкурсе победили:

Фоменко Виктория.

Будаков Николай

Обидина Дарья

Будакова Дарья

Рожицкая Виктория.

Молодцы !!!  Следующий этап - участие в окружном конкурсе юных чтецов "Живая классика"  Удачи вам, ребята!!!

Для Вас, читатели моего блога!!!

Чудо, чудо, чудо блог...

Хочу выразить особую благодарность  хозяйке блога (с очень необычным названием) Бармалейкин, ты куда в библиотеку? Оксане за оказанную честь  стать Чудо блогом. Я так же, как и вы,  отражаю в своем блоге  только то, что меня заинтересовывает, а еще люблю рассказывать о школьной жизни, о библиотечных  мероприятиях . Надеюсь, это интересно моим коллегам.

…И светел его смертный миг

10 февраля – 175 лет со дня смерти Александра Сергеевича Пушкина

«Говорить о Пушкине неимоверно трудно как раз по причине обманчивой легкости этой задачи. Казалось бы, чего же проще, кого же ты более знаешь и любишь, чем Пушкина, с той ранней поры, когда тебе еще куда слаще было слушать, как читают другие, чем читать самому.
Очень многим из нас вообще свойственно даже так полагать про себя, что, мол, уж кто-кто, а я-то понимаю и люблю Пушкина, как это не дано никому больше. Но именно это чувство чаще всего способно заставить нас высказать с горячностью первооткрывателя вещи вполне ясные и даже тривиальные. А главное – в какой бы связи ты ни касался Пушкина, испытываешь такое волнение, как будто выступаешь в его присутствии», – так пятьдесят лет назад сказал известный поэт Александр Твардовский в своей речи на торжественном заседании, посвященном 125-летию памяти Александра Сергеевича Пушкина.
Простое и мудрое увещевание Александра Твардовского полезно и для наших дней, в 175-й год памяти великого русского поэта, национальной гордости России – Александра Сергеевича Пушкина.
Что касается деталей, то все мы, например, привычно говорим о последних днях жизни Пушкина: «Умер в страшных муках».
Все это так, и – не так…
Александр Сергеевич Пушкин умирал…

 http://www.rospisatel.ru/pushkin-175.htm

День Российской науки.

8 февраля, начиная с 7 июня 1999 года согласно Указу президента день празднуется как День российской науки. Этот день избран не случайно: 8 февраля (28 января по старому стилю) 1724 года Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук.

За два с лишним века российская наука дала миру много великих имен и открытий. Во всем мире известны такие ученые, как М. В. Ломоносов, И. П. Павлов, Д. И. Менделеев, Э. К. Циолковский, П. Л. Капица, Л. Д. Ландау, И. В. Курчатов, А. П. Александров, С. П. Королев, Н. А. Доллежаль и многие другие.

Сейчас много говорят о кризисе российской науки, чаще всего объясняя это недостаточным вниманием к ней со стороны государства. Не будем отрицать этот факт. Но кризис российской науки и науки вообще имеет и другую сторону: наука стала отделяться от мышления, от высоких духовных ценностей, превращаясь в отрасль производства, где господствует узкая специализация и узость мировоззрения.