Благотворительная акция "Протяни руку помощи"

Уважаемые работники образовательных учреждений!

Этой весной наши коллеги, работающие и проживающие в селах муниципального  района Волжский, столкнулись с большой бедой!

Сразу несколько районов Самарской области, буквально за считанные минуты оказались затопленнымии водой.  Сотни людей лишились в одночасье крыши над головой. Они не знают, как жить дальше: дома повреждены водой, мебель безнадежно испорчена, погибли вещи, запасы продуктов, скот.  Не хватает элементарных вещей!  В домах нет света, тепла, газа, воды. Нет теплых вещей, одеял, обуви. Многие наши коллеги оказались без всего, что нажито за нелегкую трудовую жизнь. 

Только мы, люди, коллеги, можем оказать помощь, поддержку! Так совпало, что сейчас в Самарской области проходит Всероссийская акция "Весенняя неделя добра 2011" В тяжелые времена только рука помощи, вовремя протянутая человеку, помогла выжить, начать все сначала!

Поможем своим коллегам! Кто чем может: вещами, денежными средствами, добрыми делами. 

С 21 по 29  апреля 2011 года Городской комитет профсоюзов работников образования г.о. Новокуйбышевск и Волжская районная организация профсоюза работников образования и науки объявляет благотворительную акцию "Протяни руку помощи"

Все пожертвования будут приниматься с 21 апреля по следующим адресам:

Самарская область, г.о. Новокуйбышевск, ул. Миронова 11, 2 этаж, каб. №11, 

тел. 8(846)3562387 (Серкова Валентина Михайловна)

м. р. Волжский пгт Стройкерамика, ул. Солнечная 4, каб № 213,

тел. 8(846) 9979389 (Павлюкова Раиса Васильевна)

Надеемся на соучастие и понимание!

От информационной грамотности - к читательской культуре

Эффективность процесса формирования информационных компетенций и информационной культуры личности обучающихся обусловливается реализацией таких ведущих дидактических принципов, как научность, связь теории с практикой, систематичность, последовательность, наглядность, доступность, дифферинцированный подход.
Актуальную роль играют дополнительные формы обучения с использованием информационных тежнологий, среди которых можно выделить следующие виды занятий: виртуальные экскурсии, обзоры, уроки-знакомства, викторины, уроки-презентации с элементами игровой деятельности. Использование в учебно-воспитательном процессе межпредметных связей и интегрированных занятий содействует оперативному и эффективному усвоению обучаемыми материала как общеобразовательных гуманитарных предметов, так и информатики.